【太原高二暑假辅导班】太原好评推荐的高二暑假辅导机构名单一览，你对太原初高中英语培训了解的怎么样了？通过提升英语的方法，英语成绩不理想及时补救，学习英语摆正好心态，初高中英语课堂要求的区别，高中英语辅导要选择完整课程体系，学习高中英语的语法方法，理解是学习高中英语语法的基础，高中英语的学习技巧 带你深入认识下。

1.提升英语的方法

通过每天写日记，长短不限，但每天都要用英文记录一段，只是推荐给大家。写完的短文可以请英文好的朋友提修改建议，我相信每个人生活中或多或少都认识几个英语学霸，现在留学回来的人也很多，这应该不是什么难事。也应该时常用英文聊天，baby talk也没关系，能表达就行。英文水平不同表达的难度和美感不同而已，但重要的是表达。

2.英语成绩不理想及时补救

现实中有很多家长发现孩子成绩下滑了再请家教，其实问题早已在考试之前很长时间就出现了。特别是外语，高一学生一学期没怎么学，吃*“老底”，也没觉得成绩差多少，外语成绩表现上退步的慢，进步就跟慢。特别是语音知识不好，不读课文、不做题的学生，可能就是一蹶不振了。

3.学习英语摆正好心态

英语学习不是一蹴而就的，有厌学情绪的学生要摆正好心态，英语在学习生涯中也是至关重要的一科，要摆脱消极情绪，加强巩固英语学习，希望所有学生都有一个令自己满意的英语成绩。英语考试改革在不断更新，但是取消英语考试目前来看是不可能的。所以学生还是要重视英语学习。

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4.初高中英语课堂要求的区别

*英语学习的内容相对较少，所以学生们有机会在老师的引领下反复背诵、操练。但是高中阶段的学习因为内容过于庞杂，学生们很难找到机会重复演练，没有时间背记所有学习过的课文，所以对学生的课前预习，课上的听课状态，课后复习巩固都提出了更高的要求。考入高中的学生英语基础不同，差距较大。虽然高中教师会尽可能的分层次因材施教，但是也需要学生本身有强烈的进取心，坚持不懈持之以恒的努力，才有可能后来居上。高中的英语学习，只是掌握课本知识远远不够，而是需要强大的阅读量提升阅读能力，需要大量的课后习题练习才能熟练各种解题技巧，需要学生勤于思考，善于总结归纳，主动质疑和反思。所以学生的自主性和自律性也是很重要的。

5.高中英语辅导要选择完整课程体系

现如今，每家补习班设置的课程都很多，都会说自己的课程体系设置比较完善合理。家长和学生需要具体了解了解，不能只看课程，还要看看补习班课堂的气氛好不好，师生间互动多不多。只有师生间相互互动，才能促进学生学习的积极性，在这样的氛围下，孩子的英语会很快得到提高。

6.学习高中英语的语法方法

1.学习语法并不只是会做单选题，背许多语法规则而要重视在真实的语境中、英语长难句中、课文阅读中、美文赏析中范文 的记诵中感知，运用语法从而达到用英语进行口头笔头交际的能力。2.对基本语法即简单句的五种基本类型必须烂熟于心熟练运用，因为所有的长、难句都是基于这五个类型展开的。

7.理解是学习高中英语语法的基础

学习语法必须真正理解，而不是死记硬背。例如许多教师在教学时强调句子中现在分词和动名词的不同组成部分。分词可以用作定语、副词、补语和谓语；动名词可以用作定语、主语、宾语和谓语。这很容易让人记忆混乱。事实上，分词等价于形容词。形容词可以充当的构成分词基本可以充当；动名词等价于名词，名词可以充当的构成动名词基本上可以充当。也很容易理解为什么动名词可以充当主语和宾语，而分词却不能。理解语法不是深入语法规则，而是理解句子与实际情况相关的含义。

8.高中英语的学习技巧

1.多背诵：单词和语法是组成文章的基本要素，每天坚持记忆单词，量力而为，不仅包括课本上单词表中的单词，还包括试卷中出现的高频词汇语法也是一样。2.多阅读：每天坚持阅读自己在练习题中认为比较好的文章，反复阅读仔细揣摩，对于有经典语法的句子，尝试举一反三自己造句。3.多练习：多做一些自己不擅长的题型，注意思考注意总结犯错的地方和重要的地方用红笔标注。

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